MYHOMMY.ID – Parents, semua anak atau siswa sekolah berhak mendapatkan pendidikan yang layak. Apa saja hak anak dalam pembelajaran? Yuk simak uraiannya.
1. Hak untuk Belajar
Semua siswa mempunyai hak untuk belajar. Artinya mereka harus diberikan kesempatan untuk bersekolah atau berpartisipasi dalam lingkungan belajar lainnya, dan diberikan materi dan informasi yang mereka perlukan untuk memperoleh pengetahuan.
Bahkan siswa dengan kondisi disabilitas berat dan mereka yang memiliki masalah disiplin yang parah berhak mendapatkan kesempatan untuk belajar; mungkin diperlukan lebih banyak waktu dan sumber daya untuk mewujudkannya.
Orang dewasa harus mendukung hak siswa untuk belajar. Guru dan tenaga administraso sekolah juga harus bekerja untuk memastikan bahwa siswa dapat belajar di lingkungan yang kondusif untuk pembelajaran.
2. Hak atas Guru yang Berkualitas
Guru harus berupaya untuk terus meningkatkan pengetahuan dan strategi pengajaran mereka serta merefleksikan praktik mereka untuk memastikan bahwa mereka seefektif mungkin dalam mengajar.
Guru harus mendapatkan pelatihan dan meningkatkan keterampilan mereka sehingga semua siswa dapat memiliki akses terhadap guru yang berkualifikasi baik.
3. Hak atas Penilaian yang Adil
Anak juga perlu mendapat hak atas penilaian yang adil terhadap pembelajaran. Pendidik harus mempertimbangkan pengetahuan spesifik siswanya dan mengembangkan penilaian yang membantu mereka menunjukkan apa yang telah mereka pelajari.
4. Hak untuk Diajarkan sebagai Individu
Demikian pula, semua siswa datang ke kelas dengan seperangkat keterampilan dan kemampuan yang berbeda. Beberapa siswa hebat dalam matematika. Beberapa mengalami kesulitan mengingat informasi yang disajikan. Yang lain kesulitan duduk diam dalam waktu lama. Meskipun sulit untuk merencanakan pengajaran individual (khususnya di kelas besar), guru harus berupaya untuk melihat semua siswa sebagaimana adanya dan menyediakan kegiatan untuk membantu mereka mencapai potensi masing-masing.
5. Hak untuk Menerima Dukungan
Apakah siswa mengalami kesulitan belajar atau perilaku atau hanya membutuhkan bantuan tambahan, mereka berhak menerima dukungan di kelas. Ini mungkin melibatkan bimbingan belajar kepada siswa yang membutuhkan bantuan tambahan atau mengizinkan siswa untuk mengikuti tes ulang setelah mereka meninjau materi lagi. Siswa harus merasa bahwa mereka dapat menemui orang di sekolah untuk menerima bantuan atas masalah apa pun yang mungkin mereka alami.
6. Hak untuk Dihormati atas Perbedaannya
Siswa masuk ke dalam kelas dengan segala macam perbedaan. Mereka dari latar belakang yang berbeda. Mereka mempunyai status sosial ekonomi yang berbeda. Mereka mempunyai sudut pandang yang berbeda.
Guru tidak boleh merendahkan siswa atau memperlakukan mereka secara negatif karena perbedaan-perbedaan ini dan mereka juga tidak boleh membiarkan siswa lain menindas atau merendahkan mereka karena perbedaan-perbedaan ini. Sebaliknya, guru harus menciptakan lingkungan kelas yang mengakui nilai dari perspektif yang berbeda.
7. Hak untuk Diperlakukan dengan Baik
Penindasan atau bullying telah menjadi masalah besar di sekolah-sekolah di seluruh dunia. Media sosial memudahkan siswa untuk mengirim pesan-pesan negatif dan menyebarkan rumor. Kita dapat melawan hal ini dengan memberikan teladan kebaikan dalam ucapan dan tindakan, serta memberikan kesempatan kepada siswa untuk menunjukkan kebaikan satu sama lain.
8. Hak untuk Berekspresi Secara Bebas
Di kelas di mana siswa merasa dihormati dan diperlakukan dengan baik, mereka mungkin merasa lebih nyaman mengekspresikan diri. Sekolah hendaknya menjadi tempat di mana siswa dapat bersuara dan mempunyai kebebasan untuk memberikan jawaban atau alasan.
Kebebasan berekspresi ini tidak hanya datang melalui sesi tanya jawab atau ulasan. Hal ini juga berlaku untuk aktivitas lain di mana siswa mengungkapkan diri dan pendapatnya ke dunia nyata. Tentu saja, guru harus membantu siswa memahami jenis ekspresi apa yang sesuai. Misalnya, ancaman kekerasan terhadap guru atau siswa tidak diperbolehkan karena melanggar hak-hak lain yang dimiliki siswa.
9. Hak untuk Merasa Aman
Sekolah seharusnya menjadi tempat di mana siswa merasa aman. Guru dan administrator harus bekerja untuk menciptakan ruang di mana siswa merasa nyaman, tahu bahwa mereka akan diterima, dan memahami bahwa guru di kelas melindungi mereka.***
Ilustrasi: Pexels/Oleksandr
0 Comments